五年级数学下册第三单元综合测试题

(相关资料图)

数学是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面是小编收集整理的五年级数学下册第三单元综合测试题，希望大家喜欢。

五年级数学下册第三单元综合测试题 篇1

一、填一填(36分)

1.长方体和正方体都有( )面，( )条棱，( )个顶点

2.正方体的六个面都是( )，每条棱长都( )。正方体是一种特殊的( )

3.生活中常用的容积单位是( )和( )

4.在括号里填上合适的数

1.4m =( )dm 4.5dm =( )cm 50 cm =( )mL=( )L

6.7L=( )ml 2.03 dm =( )L=( )mL 800mL=( )L

5.在括号里填上适当的单位名称

(1)一个油箱的体积是( )

(2)一间教室的空间大小约是220( )

(3)一瓶墨水的容积是50( )

(4)一本数学书和体积约是230( )

6.有一个长方体，长、宽、高分别是10cm，5cm，6cm，它的棱长和是( )cm

7.一个正方体的棱长是2cm,它的棱长和是( )cm，表面积是( )cm ，体积是( )cm

8.一个长方体的长是5cm，宽是3cm，高是4cm，它的上下两个面的面积是( )cm ，前后每个面的面积是( )cm ，左右每个面的面积是( )cm ，表面积是( )体积是( )cm

9.一根长方体木料的体积是6400 cm 底面积是64cm ，高是( )cm

10.有一块长方体大蛋糕长3dm，宽3dm，高2dm。把它切成体积为1dm 的小方块，可以切成( )块

11.用一根12dm长的铁丝围成一个最大的正方体形状的框架，这个正方体的体积是( )dm

12.在括号里填上“<>”“<”或“=”

300dm ( )3m 4500mL( )45L 800dm ( )80L

5400cm ( )54dm 4L200mL( )42L

13.一段钢材长15dm，横截面积是1.2dm 。如果把它煅烧成一横截面面积是0.1dm 的钢筋，这根钢筋的长是( )dm

二、判一判(6分)

1.每个苹果、梨、黄豆、花生、蚕豆、玉米粒的体积都小于1 cm ………………( )

2.长方体和正方体的.体积都可以用底面积乘高来计算………………………………( )

3.一个观赏鱼缸盛水816L，相当于81.6万mL………………………………………( )

4.求加工一个长方体油箱要用多少铁皮，就是求这个油箱的表面积………………( )

5.棱长2dm的正方体，它的棱长总和与它的表面积相等……………………………( )

6.把两个一样的正方体拼成一个长方体后体积和表面积都不变……………………( )

三、选一选(8分)

1.一个长方体(不含正方体)最多有()个面的面积相等A.2 B.3 C.4

2.制作一个长方体玻璃鱼缸要用多少玻璃，是求这个鱼缸的( )A.表面积 B.体积 C.容积

4.一个长方体游泳池，长25m，宽10m，深1.5m，占地( )m A.37.5 B.250 C.605

5.正方体的棱长扩大3倍，则表面积扩大( )倍，体积扩大( )倍 A.3 B.9 C.27

6.一个正方体的棱长总和是60cm，它的表面积是( )A.21600cm B.150cm C.125cm

7.把一根长1m的长方体木材锯成2段后，表面积增加了12 cm ，这根木材原来的体积是( )

A.700cm B.800cm C.600cm

四、“走进生活”用一用(34分，其中第3题9分，其余每题5分)

1.为了让福利院的孩子们度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，福利院的叔叔、阿姨们把特设的“小剧场”四周装上了各种颜色的彩灯(地面的四边不装)。已知小剧场的长是90m，宽是55m，高是20m，至少需要多长的彩灯线?

2.据相关资料显示，一名成年女性最好每天饮用8杯200mL的水，这相当于多少升?照此计算，1个月(30天)大约应喝水多少升?

3.丹丹的房间长4m，宽3.5m，高2.8m，门窗面积是4m 。现在要粉刷这个房间的四壁和天花板。

(1)粉刷的面积是多少?

(2)如果每平方米需涂料0.3kg，一共需要涂料多少kg?

4.希望小学用长20cm，宽10cm，高5cm的砖在操场上砌了一个升旗用的方台，棱长为1m。这个方台共用砖多少块?

5.宣宣家有一个玻璃鱼缸，长50cm，宽20cm，高25cm。宣宣将一座假山放入鱼缸中，水面高度由原来的15cm变成了18cm。这座假山的体积是多大?

6.有A、B两种型号的卡车，它们车厢内边和长、宽、高分别是4m，2.1m，0.6m和2.4m，2m，0.7m。将一堆碎石用A型卡车运载，车厢内碎石的平均高度为0.4m。如果将这堆碎石有B型卡车运载，装得下吗?如果装得下，车厢内碎石的平均高度有多少米?

五年级数学下册第三单元综合测试题 篇2

一、填空。(每空1分，共24分)

1、根据18×64=1152，可知1.8×0.64=( )，11.52÷6.4=( )。

2、686.8÷0.68的商的最高位在( )位上，结果是( )。

3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是( )，最大可能是( )。

4、34.864864 …用简便方法表示是( )，保留三位小数约是( )

5、不计算，在○里填“>”“<”或“=”。

0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55

36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3

6、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年( )岁。

7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买( )本。

8、 0.62公顷=( )平方米 2时45分=( )时

2.03公顷=( )公顷( )平方米 0.6分=( )秒

9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是( )厘米。

10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大，可能性是( )。

11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是( )

(本题设计在重视学生理解基本概念、法则、性质的基础上，注意加强知识间的联系)

二、判断题(8分)

1、a2和2a表示的意义相同。 ( )

2、3.675675675是循环小数。 ( )

3、 从上面、正面、左面看到的图形都相同。 ( )

4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )

5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。 ( )

6、小数除法的商都小于被除数。 ( )

7、含有未知数的等式叫做方程。 ( )

8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。 ( )

(让学生通过分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律，既运用了所学知识，又培养了学生的应用意识。)

三、选择题.(每题1分，共6分)

1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的.色拉油装在这样的瓶子里，至少需要( )个这样的瓶子。

A、10 B、11 C、12

2、下面两个式子相等的是( )

A. a+a和2a B. a×2和a2 C. a+a和a2

3、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是( )。

A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30

4、一个积木块组成的图形，从正面看是 从侧面看是 ，这个积木块有( )个。

A、4 B、6 C、不一定

5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形(用阴影表示)， 它们的面积相比( )

A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等

6、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变)，它的面积( )。

A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大

四、计算题

1、直接写出得数。(每题0.5分，共5分)

3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4=

0.99÷0.01= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8=

2、列竖式计算。(带*的要验算，带△的得数保留两位小数。)(12分)

3.06×4.5= * 40.8÷0.34

0.38×3.2 △16.65÷3.3

3、解方程。(9分)

X-1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.8

4、列式计算。(共6分，每小题3分)

(1)3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少?

(2)一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数。

(培养学生合理灵活运用计算方法的能力，提高计算的正确率。)

五、解决问题(30分)

1.农具厂计划生产1378件小农具，已经生产了10天，每天生产91件，剩下的要4天完成，平均每天应做多少件?

2、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买150支笔的钱，现在可以买多少支?

3、果园里有桃树和杏树一共有1700棵，桃树的棵数是杏树的4倍。桃树和杏树各有多少棵?(用方程解。)

4、靠墙边围成一个花坛，围花坛的篱笆长46米，求这个花坛的面积。

6米

5、有一块梯形的菜地，上底是32米，下底是48米，高是60米。如果每平方米收25千克白菜，这块地一共收白菜多少千克?

6、甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距285千米，5小时后相遇。甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米?

(从学生生活实际出发，结合已有经验，综合运用所学知识和技能解决问题，发展应用意识。)

答案

一、填空。

1、1.152 1.8

2、千 1010

3、2.50 3.49

4、34. 8(.)64(.) 34.865

5、> < = >

6、3a+b

7、5

8、6200 2.75 2 300 36

9、4.8

10、3 蓝球 十分之五

11、991292

二、判断。

1、×2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、√

三、选择。

1、B 2、A 3、A 4、C 5、C 6、A

四、计算。

1、7 20 1.5 0.7 0.72

99 4.8 390 2.796 1

2、13.77 120 1.216 5.05

3、14.4 0.6 2.5

4、(1)(3.6-0.8)*(1.8+2.05)=10.78

(2)42.6÷(7-1)=7.1

五、解决问题。

1、(1378-91*10)÷4=117(件)

2、4.8*150÷(4.8-0.3)=160(支)

3、1700÷(4+1)=13.6(棵)

13.6*4=54.4(棵)

4、(46-6)*6÷2=120(平方米)

5、 (32+48)*60÷2*25=60000(千克)

6、(285÷5)-30=27(千米)

关键词： 五年级判断题